A Reitoria da UniFamec reuniu na tarde desta sexta-feira (10/03), com as coordenações de cursos e gestores para apresentações e discussões sobre o planejamento educacional da instituição.

O assunto principal discutido foi a apresentação do Conselho de Pesquisa e Extensão (CPE). Durante a reunião foram mostrados também cronograma de reuniões e atribuições do conselho.

O encontro serviu ainda para a discussões sobre avaliações de desempenho, como a avaliação do ENADE e a avaliação diagnóstica, realizada pela própria instituição, como forma de avaliar o desempenho do aluno.

O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) é uma das ferramentas de avaliação dos cursos superiores no sistema federal de educação superior. Ele é um componente da avaliação que sozinho corresponde a cerca de 55% do CPC – Conceito Preliminar de Curso – uma das modalidades de avaliação do SINAES. (São três modalidades: avaliações in loco, CPC e autovaliação institucional).

O FAMEC CRIATIVA tem o propósito de ser um espaço de apoio pedagógico ao docente e ao discente para a elaboração coletiva de situações de aprendizagem criativas em processos tecnológicos digitais, de modo a considerar o percurso dos movimentos de competência definidos pela instituição.

A apresentação dos trabalhos desenvolvidos pelos discentes no FAMEC CRIATIVA, são organizados eventos científicos que seguem descritos, você pode conferir Clicando Aqui.

Confira também a Revista Criativa 2021

Os alunos e a Coordenação Acadêmica de Psicologia convidam toda comunidade FAMEC para dois dias de palestras de alta relevância sobre a prevenção ao suicídio.

Nos dias 29 e 30 de setembro via plataforma Teams.

Para inscrições basta acessar o clicar aqui.

A Direção de Pesquisa e Pós – Graduação da Faculdade Metropolitana de Camaçari homenageia o Dia Mundial do Meio Ambiente atento ao que está  definido no Art. 225 da Constituição Federal

“Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes,  e futuras gerações”

Além disso, abre espaço para pensamentos de alguns filósofos que se pronunciaram referindo o meio ambiente:

“ Olhe fundo para a natureza e então você entenderá tudo melhor” (Albert Einstein)

Portanto, é possível considerar que:

“Quando o homem aprender a respeitar até o menor ser da criação, seja animal ou vegetal, ninguém precisará ensiná-la a amar seu semelhante” (Albert Schweitzer);

Devemos nos atentar também que:

“A destruição da natureza resulta da ignorância, cobiça e ausência de respeito para com os seres vivos do planeta”  (Dalai Lama)

Afinal:

“Deus é a própria natureza” (Baruch de Espinosa)

O Programa de Treinamento Profissional (PTP) tem como objetivo capacitar para a gestão, vendas e outras atividades inerentes ao comércio. Desta forma, é organizado em agrupamentos de cursos, cujas finalidades se coadunam. As informações a respeito dos cursos são apresentadas individualmente. Ressalta-se que os cursos podem ser contratados individualmente, desvinculando-se do PTP proposto.

Relação de Cursos:

1. Negociação e Gestão de Conflitos
2. Primeiros Socorros
3. Qualidade no Atendimento ao Público
4. Design de Vitrine
5. Oratória – A Arte de Falar em Público
6. Liderança e Desenvolvimento de Equipes
7. Prevenção do uso de álcool e outras drogas nas empresas
8. Gestão em Vendas
9. Qualidade na Prestação de Serviços
10. Atendimento ao Cliente
11. Atendimento ao Público
12. Estética Pessoal

A Faculdade Metropolitana de Camaçari, através do XVIII Encontro Científico da FAMEC – ENCIF, que tem como  tema: Camaçari: 261 anos de desenvolvimento, propõem a toda comunidade acadêmica uma reflexão crítica sobre os múltiplos aspectos do desenvolvimento local, buscando analisar as ações e efeitos que o progresso da cidade provoca na vida das pessoas que vivem aqui.

Vale salientar que essa temática não nasce isoladamente, vem de um amplo debate com os estudantes da instituição, bem como, se alinha fundamentalmente com a Missão da FAMEC:

Promover na Região Metropolitana de Salvador ensino de graduação, pós-graduação e atividades correlatas, em uma concepção de formação para a cidadania, excelência profissional e visão empreendedora, assim como contribuir com o desenvolvimento socioeconômico da região.

 Dessa forma, o XVIII ENCIF – 2019 busca mobilizar cientificamente os cursos oferecidos pela instituição, a partir de atividades interdisciplinares que garantam o diálogo entre teoria e prática, a fim de consolidar os conhecimentos construídos no percurso acadêmico.

Avaliar é firmar compromisso com o futuro.  Juntos podemos construir uma educação de qualidade.

Participe da avaliação institucional da FAMEC!

De 14 de outubro à 01 de novembro.

A FAMEC prezando pela qualificação do ensino aprendizagem e entendendo que a Iniciação Científica e a Extensão Universitária são pilares de grande relevância neste processo, vem através deste edital convidá-los para se inscreverem nos projetos de extensão: Parceiros da Educação FAMEC; Retratos do Cotidiano: nas lentes da FAMEC; Nas Ondas da FAMEC.

O projeto de extensão Retratos do Cotidiano: nas Lentes da Famec, tem por finalidade utilizar a linguagem fotográfica como recurso metodológico de registro e percepção do entorno e transformações das comunidades do município de Camaçari, estimulando o olhar e a valorização do cotidiano da cidade, possibilitando resgate de memória e história e a reflexão sobre suas identidades socioculturais, arquitetura local e as relações humanas;

O projeto de extensão Nas Ondas da Famec, tem por finalidade socializar informações, saberes e conhecimentos científicos vinculados aos diferentes cursos de graduação ofertados pela Instituição de Ensino – FAMEC por meio da rádio e dos canais on line de comunicação, através de linguagem acessível ao grande público;

O projeto de extensão Parceiros da Educação Famec, tem por finalidade contribuir com a qualidade da educação das escolas parceiras, potencializando seu Plano de Desenvolvimento Institucional na área Pedagógica, na gestão e no campo comunitário. Realizar atividades para a comunidade acadêmica no que tange as especificidades de cada curso de graduação ofertado pela FAMEC.

A Semana do Psicólogo FAMEC 2019, realizada entre os dias 26 e 30 de agosto, contou com a participação de diversos especialistas, dentre eles alguns egressos para ministrar sobre assuntos atuais e novas áreas de atuação no campo da psicologia.

No dia 27/08 em especial, Dia do Psicólogo, tivemos uma tarde reservada para falar da Psicologia Social com: racialidade, sexualidade e população de rua. Foram oferecidas nos demais dias a terapia baseada em Prática de Atenção Plena: Mindfulness, Técnica Junguiana da “Caixa de Areia”, Desenvolvimento de Carreira e Bioenergética.

Houveram diversas interações entre palestrantes, convidados da comunidade e alunos, transformando-se numa reunião enriquecedora, cheia de debates.

Esse ano, a Semana do Psicólogo – FAMEC teve algumas novidades tecnológicas, além da cobertura em tempo real através das redes sociais da Instituição. Também houveram algumas lives (transmissão de vídeo ao vivo), oportunizando o público interessado que não estava presente, a participar deste importante evento.

Reunião Pedagógica

A reunião pedagógica possui um caráter acadêmico, no qual proporciona momentos de aprendizado para toda a equipe envolvida no processo de ensino aprendizagem. Nesta há possibilidades de troca de experiências, esclarecimento de dúvidas sobre a condução das atividades metodológicas e ainda de avaliação do semestre que passou para aprimorar o planejamento do semestre letivo que se inicia. A FAMEC, pensando nestes aprimoramentos, preza sempre em iniciar as atividades acadêmicas com esta reunião entre Direção Geral e Acadêmica, Coordenadores de Curso e Docentes.

A avaliação é essencial à educação. Inerente e indissociável enquanto concebida como problematização, questionamento, reflexão sobre a ação. Um professor que não avalia constantemente a ação educativa, no sentido indagativo, investigativo, do termo, instala sua docência em verdades absolutas, pré-moldadas e terminais.

A avaliação é reflexão transformada em ação. Ação essa, que nos impulsiona para novas reflexões. Reflexão permanente do educador sobre a realidade, e acompanhamento, passo a passo do educando, na sua trajetória de construção de conhecimento.

Jussara Hoffman

PROJETO PARCEIROS DA EDUCAÇÃO FAMEC

O projeto visa contribuir com a qualidade da educação das escolas parceiras, potencializando o Projeto Político Pedagógico através da exposição e serviços operacionalizados pelos projetos sociais que a FAMEC disponibiliza para a comunidade.

NO CAMPO DA PSICOLOGIA

 Ações relacionadas à saúde e qualidade de vida dos estudantes através da Clínica Escola de Psicologia, são elas:

• Acolhimento dos alunos a fim de auxiliá-los em questões comportamentais e se necessário encaminhar para tratamento clinico e para serviços de psicoterapia na Clínica Escola da FAMEC;
• Apresentar o “Plantão de Psicologia” por meio de uma prática de triagem na Clínica Escola;
• Atendimento psicodiagnóstico para alunos que apresentam comportamentos que dificultam a socialização e a aprendizagem (dificuldades com regras e limites, agressividade, agitação, irritabilidade);
• Serviço de orientação profissional.

NO CAMPO DA FISIOTERAPIA

 atendimento as mães gestantes e as crianças durante o primeiro ano de vida através do PROJETO MÃE BEBÊ;

• Atendimento estético;
• Orientações em relação a doenças cardiorrespiratória e vascular;

NO CAMPO DA EDUCAÇÃO FÍSICA

• Consciência corporal através de oficina.
• Jogos e brincadeiras através de oficina.

NO CAMPO DA ENFERMAGEM

 Avaliação de saúde do indivíduo e sua família através da medição da pressão arterial, leitura da oximetria de pulso, cálculo do risco cardiovascular, avaliação do índice de massa corpórea e medição da glicemia capilar.

NO CAMPO DO DIREITO

• Projeto do Balcão de Justiça e Cidadania através de solução consensual de conflitos;
• Núcleo de Práticas Jurídicas através de atendimentos jurídicos na área de Direito de Família;
• Orientações ao Consumidor através do Projeto Cartilha do Consumidor;
• Conscientização dos direitos constitucionais através do Projeto Meus Direitos e Garantias Constitucionais.

NO CAMPO DA PEDAGOGIA

• Aperfeiçoamento das práticas pedagógicas dos docentes através do Projeto Labdocência;
• A ludicidade na educação através de oficina de prática lúdica a fim de aperfeiçoar a aprendizagem em sala de aula;
• Ações de estimulo ao uso de tecnologias em sala de aula.

NO CAMPO DA ADMINISTRAÇÃO

• Desenvolvimento de carreira, com atividades de:  orientação de profissões, postura e oratória em processos seletivos, desenvolvimento de currículos.

NO CAMPO DAS ENGENHARIAS

• Projeto de placa microprocessadora e robô sumor;
• Demonstração da impressora 3D.

Saudações Acadêmicas,

Direção Geral FAMEC